Δύο πολύ ενδιαφέροντα διαδραστικά εργαστήρια για την διδασκαλία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στα σχολεία πραγματοποιήθηκαν από την ομάδα του έργου GRÆDUCATION, την ΚΟΙΝΣΕΠ «ΑΝΕΜΟΣ ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ / Wind of Renewal» και το Ανεξάρτητο Ινστιτούτο για θέματα Περιβάλλοντος (UFU). Σε αυτά συμμετείχαν πάνω από 100 εκπαιδευτικοί από δημοτικά σχολεία, γυμνάσια, λύκεια και ΕΠΑΛ.

 

Την Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2019 πραγματοποιήθηκε το πρώτο εργαστήριο με θέμα: «Η διδασκαλία των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στο δημοτικό σχολείο: Σταθμοί μάθησης με τη χρήση της “Βαλίτσας Ενέργειας”, με μεγάλη συμμετοχή δασκάλων από δημοτικά σχολεία της Αττικής.

  

Το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου 2019 πραγματοποιήθηκε το δεύτερο εργαστήριο με θέμα: «Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας: Πρακτική εκπαίδευση κι επαγγελματικός προσανατολισμός στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης», με μεγάλη συμμετοχή καθηγητών γυμνασίων, λυκείων και ΕΠΑΛ από την Αττική.

  

Τα σεμινάρια ξεκίνησαν με χαιρετισμούς των εκπροσώπων των συνεργαζόμενων φορέων:
- Νίκος Χρυσόγελος, «Άνεμος Ανανέωσης»
- Silke Steinberg, έργο GRAEDUCATION / FIAP e.V.
Εισαγωγή, προσδοκίες από το διαδραστικό εργαστήριο Wolfgang Jung, έργο GRAEDUCATION / Επιστημονικό Πάρκο Γκελζενκίρχεν, ενώ το πρακτικό μέρος “Σταθμοί μάθησης με τη «Βαλίτσα Ενέργειας», συντόνισε ο Ralf Engelbrecht - Schreiner, από το Επιστημονικό Πάρκο Γκελζενκίρχεν

Η «Βαλίτσα Ενέργειας» αποτελεί μια επιπλέον ανάπτυξη των «Βαλιτσών πειραματισμού», οι οποίες αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου Powerado από το UfU στο Βερολίνο. Το έργο Powerado χρηματοδοτήθηκε μεταξύ άλλων και από το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Περιβάλλοντος, Προστασίας της Φύσης και Πυρηνικής Ασφάλειας (BMU).

Και τις δύο, μέρες μετά τις παρουσιάσεις και τα πειράματα, ακολούθησε μια πολύ ενδιαφέρουσα ανατροφοδότηση και συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς, ώστε να διαπιστωθούν τόσο τα στοιχεία/εργαλεία που βοηθάνε τους εκπαιδευτικούς να διδάξουν το θέμα σε μαθητές διαφορετικών ηλικιών και γνωστικών επιπέδων αλλά και τι θα χρειάζονταν να γίνει για τα προσαρμοστούν οι βαλίτσες στην ελληνική πραγματικότητα και στις ανάγκες των δικών μας σχολείων, δημοτικών, γυμνασίων, λυκείων και ΕΠΑΛ.

Δημιουργία ενεργειακού εργαστηρίου εκπαίδευσης στην Αθήνα

Η συνεργασία μεταξύ των Γερμανών εταίρων και του Ανέμου Ανανέωσης έχει, μετά τα σεμινάρια, θέσει δύο στόχους:

- να προσαρμοστούν οι πειραματικές “Βαλίτσες Ενέργειας” στα ελληνικά δεδομένα, σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς από την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (ελπίζουμε αυτό να έχει ολοκληρωθεί μέχρι το τέλος του καλοκαιριού)

- να δημιουργηθεί μέσα στο Welcommon Hostel ένα ενεργειακό εργαστήριο (energy lab), ένα εκπαιδευτικό κέντρο για την εκπαίδευση μαθητών και άλλων πολιτών σε θέματα ενεργειακής αποτελεσματικότητας και ανανεώσιμης ενέργειας, μέσω της διοργάνωσης πειραμάτων, σεμιναρίων και βιωματικών εργαστηρίων, που συγκροτούν ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα διαδραστικής εκπαίδευσης.

Τα δύο εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του WELCOMMON Hostel, του χώρου που έχει δημιουργήσει ο Άνεμος Ανανέωσης κι αποτελεί συνδυασμό καινοτόμου Hostel - που απευθύνεται σε πανεπιστήμια, σχολεία, κοινωνικές και καλλιτεχνικές ομάδες που επισκέπτονται την Αθήνα – και κέντρου για κοινωνική και πράσινη καινοτομία, τέχνη και κοινωνική ένταξη κι ενδυνάμωση.

Μια τέτοια προοπτική εντάσσεται στην στρατηγική του Ανέμου Ανανέωσης για 
- ενημέρωση κι ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και των πολιτών στα θέματα εξοικονόμησης ενέργειας, προστασίας του κλίματος και στροφής στις ΑΠΕ, 
- επαγγελματικού προσανατολισμού προς την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ΑΠΕ
- εκπαίδευση των εκπαιδευτικών για την διδασκαλία των ανανεώσιμων πηγών, της εξοικονόμησης ενέργειας και της προστασίας του κλίματος, αξιοποιώντας σύγχρονες μεθόδους εκπαίδευσης

@EUKI_Climate #WELCOMMONHOSTEL #Graeducation

Αναλυτικά για τα εργαστήρια: https://anemosananeosis.gr/el/energylab-teaching23/

Τι θέλουν 4 Έλληνες  και 4 Ισπανοί  στο Βερολίνο; Μα για την ενέργεια….

Η επίσκεψη στο Βερολίνο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «YESClima: Νέοι και νέες εργάζονται για την προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας», 13/1/2019 έως 27/1/2019, με στόχο την εκπαίδευση των τεσσάρων νέων από την Ελλάδα και των τεσσάρων νέων από την Ισπανία σε θέματα ενέργειας και εξοικονόμησής της.

   

Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε μέσα από διαλέξεις για την ενεργειακή κρίση, την κλιματική αλλαγή, την παραγωγή ενέργειας από Α.Π.Ε., τον φυσικό δροσισμό, τις καινοτόμες τεχνικές θέρμανσης και δροσισμού, την διαχείριση ενέργειας και την εξοικονόμησή της με φυσικές τεχνικές, καθώς και το ποια είναι η πολιτική του Βερολίνου σε θέματα ενέργειας από καταξιωμένους ερευνητές και επιχειρηματίες του ενεργειακού κλάδου. 

 

Σημαντικό κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας ήταν οι ξεναγήσεις που πραγματοποιήθηκαν σε κτίρια που εφαρμόζουν πρακτικές εξοικονόμησης ενέργειας, καθώς οι μαθητευόμενοι βλέπουν επί του πρακτέου τα συστήματα και τους μηχανισμούς που έχουν χρησιμοποιηθεί. Οι επισκέψεις πραγματοποιήθηκαν ως εξής:

  • Επίσκεψη στο συγκρότημα UfaFabrik (πολυχώρος και hostel). Το συγκρότημα χρησιμοποιεί τα νερά της βροχής για δευτερεύουσες χρήσεις, μεγάλος μέρος της ενέργειάς του παράγεται από φωτοβολταϊκά συστήματα, διαθέτει πράσινες στέγες για φυσικό δροσισμό και διαθέτει ένα πρότυπο κτίσμα κατασκευασμένο με οικολογικά υλικά (άχυρα και πηλός).
  • Επίσκεψη στο Κτήριο του Ινστιτούτου Φυσικής του Βερολίνου, στο οποίο έχουν χρησιμοποιηθεί τεχνικές φυσικού δροσισμού, όπως πράσινες όψεις για τον σκιασμό και τον δροσισμό του κτηρίου και αδιαβατικός δροσισμός, σε συνδυασμό με συμβατικά μηχανολογικά συστήματα (ψύκτες απορρόφησης). Σημαντικό ρόλο στο κτήριο παίζει και η εκμετάλλευση του νερού της βροχής το οποίο αποθηκεύεται σε δεξαμενές κάτω από το έδαφος (αποθήκευση βρόχινου νερού σε σχετικά σταθερή θερμοκρασία – θερμοκρασία εδάφους).
  • Επίσκεψη στο Ινστιτούτο Heinrich Böll. Το κτήριο έχει κατασκευασθεί από συμβατικά υλικά, όμως τα συστήματα θέρμανσης και ψύξης του είναι αρκετά καινοτόμα. Για την θέρμανση του κτηρίου χρησιμοποιείται η θερμότητα που παράγεται στις αίθουσες που λειτουργούν οι servers του κτηρίου, ενώ για το καλοκαίρι, το θερμό νερό που επίσης παράγεται από την θερμότητα των αιθουσών των servers, εισέρχεται σε ένα σύστημα σωληνώσεων στο υπόγειο του κτηρίου, όπου μέσω μιας διαδικασίας ψεκασμού και εξάτμισης νερού, μειώνεται η θερμοκρασία του, ώστε να επιστρέψει στο κτήριο και να το ψύξει. 
  • Επίσκεψη στο δημοτικό σχολείο Neiderheide. Πρόκειται για ένα «πράσινο» σχολείο, με «έξυπνα» συστήματα σκίασης και αερισμού, πράσινες όψεις, φωτοβολταϊκά στις στέγες και σύστημα θέρμανσης με καύση βιομάζας (pellet).
  • Επίσκεψη στο κτήριο της εφημερίδας TAZ. Πρόκειται για ένα νεόδμητο κτήριο χαμηλής κατανάλωσης ενέργειας. Διαθέτει πράσινες στέγες, σύστημα αδιαβατικού δροσισμού και σύστημα ανάκτησης ενέργειας για θέρμανση από το δωμάτιο των server και τους καταψύκτες στον χώρο του εστιατορίου. Μεγάλη σημασία έχει δοθεί στην ηχομόνωση στους χώρους του κτηρίου καθώς και στην ποιότητα αέρα μέσα σε αυτούς. Η ποιότητα αέρα ελέγχεται από σύστημα το οποίο όταν οι τιμές διοξειδίου του άνθρακα περάσουν το επιτρεπτό όριο αυτόματα ανοίγουν κάποια παράθυρα για την εισαγωγή φρέσκου αέρα.
  • Επίσκεψη στο Ελεύθερο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου. Παρουσιάστηκαν τρόποι και συστήματα μέσω των οποίων διαχειρίζονται την ενεργειακή εξοικονόμηση. Επίσης, αναλύθηκαν οι πολιτικές που ακολουθούνται για την μείωση κατανάλωσης ενέργειας έχοντας θετικά αποτελέσματα, όπως ο έλεγχος και η καταγραφή, η βιώσιμη διαχείριση, σύστημα επιβράβευσης μειωμένης κατανάλωσης, ομάδες βιώσιμης ανάπτυξης αποτελούμενες από μέλη του πανεπιστημίου (φοιτητές και καθηγητές), καθώς και η εκπαίδευση των ατόμων που χρησιμοποιούν το κτήριο.
  •  
  • Επίσκεψη στην BTB, εταιρία παραγωγής ενέργειας και θέρμανσης. Χρησιμοποιεί συστήματα συμπαραγωγής για την παραγωγή ενέργειας (ηλεκτρισμού και θερμότητας) που αξιοποιούν ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.
  • Επίσκεψη στην εταιρία Geo-En GmbH. Η εταιρία ασχολείται με εγκαταστάσεις γεωθερμίας σε κτήρια, παραδείγματα των οποίων παρουσιάστηκαν. Επίσης παρουσιάστηκαν και οι τρόποι και οι τεχνικές που ακολουθούν και τα συστήματα γεωθερμίας που χρησιμοποιούν.
  • Επίσκεψη στα γραφεία της γερμανικής κοινότητας για την ηλιακή ενέργεια (DGS). Στα πλαίσια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκε διάλεξη για τα φωτοβολταϊκά συστήματα και έγινε συζήτηση για το πώς μπορούν να αξιοποιηθούν στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους.
  • Επίσκεψη στο KlimaWerkstatt Spandau, ενός κέντρου εξυπηρέτησης για την αειφορία και την προστασία του κλίματος του περιφερειακού γραφείου Spandau. Παρουσιάστηκαν διάφορα προγράμματα που πραγματοποιούνται σε σχέση με τη ευαισθητοποίηση των πολιτών σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα όπως εξοικονόμηση ενέργειας, ανακύκλωση πλαστικού, μετακινήσεις χωρίς CO
  • Επίσκεψη στο Κοινοβούλιο του Βερολίνου και συζήτηση με μέλος του Πράσινου Κόμματος, σχετικά με τις πολιτικές που ακολουθούνται για την εξοικονόμηση ενέργειας και κυρίως για την διαχείριση της ηλεκτρικής ενέργειας. 

Το πρόγραμμα YesClima υλοποιείται από την ΚΟΙΝΣΕΠ «Άνεμος Ανανέωσης», το Πανεπιστήμιο του Cádiz Ισπανίας,  την Γραμματεία Μελλοντικών Σπουδών του Ελεύθερου Πανεπιστημίου του Βερολίνου και το Ενεργειακό Γραφείο Ανδαλουσίας.  Το πρόγραμμα αξιολογήθηκε κι επιλέχθηκε προς χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία για το Κλίμα (European Climate Initiative), η οποία αποτελεί ένα χρηματοδοτικό εργαλείο του Γερμανικού Υπουργείου Περιβάλλοντος, Προστασίας της Φύσης και Πυρηνικής Ασφάλειας (BMUB)  που χρηματοδοτεί σχήματα συνεργασίας σε ευρωπαϊκό επίπεδο για τη προστασία του κλίματος.

To πρόγραμμα στοχεύει στην:

  • Προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας
  • Γενικότερη προσπάθεια μείωσης της κατανάλωσης ενέργειας και του οικολογικού αποτυπώματος των σχολείων
  • Εκπαίδευση με καινοτόμο τρόπο και μέσα από συνεργασίες νέων, με στόχο την απόκτηση από αυτούς, δεξιοτήτων, ικανοτήτων και γνώσεων ώστε να εργαστούν σε θέματα εξοικονόμησης ενέργειας και φυσικών συστημάτων κλιματισμού
  • Την εξοικείωση των νέων σε επιστημονικά – τεχνικά θέματα, οικονομικά ζητήματα, επιχειρηματικότητα και νομοθεσία σχετικά με την προστασία του κλίματος και πιο ειδικά την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ενεργειακές επιθεωρήσεις και παρεμβάσεις.

Στο πλαίσιο του προγράμματος «YESClima: Νέοι και νέες εργάζονται για την προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας» 11 νέοι/ες από την Ελλάδα και 11 νέοι/ες από την Ισπανία, οργανωμένοι σε 3 ομάδες, μέσα από την συνεκτική θεωρητική επιμόρφωση και πρακτική εξάσκησή τους για ένα 6μηνο, θα αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες ώστε να μπορούν να εργαστούν στο μέλλον επαγγελματικά σε τεχνικές εξοικονόμησης ενέργειας και για την προώθηση συστημάτων φυσικού κλιματισμού στα σχολεία και στα κτίρια.

H ελληνική ομάδα που συμμετέχει στο πρόγραμμα αποτελείται από, τον κ. Νίκο Χρυσόγελο, πρόεδρο Δ.Ε. Άνεμος Ανανέωσης και συντονιστή του προγράμματος, τον Ιωάννη Κότσαλο, τεχνικό υγρών και αερίων καυσίμων, την Σοφία Παπαδοπούλου, Ενεργειακό Μηχανικό Msc,  την Δήμητρα Αποστολοπούλου, Μηχανικό Μορφολογίας και Αναστήλωσης και την Αγάπη-Ευαγγελία Τσαμπάζη, Πολιτικό Μηχανικό Α.Π.Θ..

Ο Δήμος Αγίου Δημητρίου, ο Δήμος Χανίων και ο Δήμος Σίφνου έχουν επιλεγεί στο πλαίσιο της συνεργασίας του Ανέμου Ανανέωσης με την αυτοδιοίκηση ως Δήμοι στους οποίους οι εκπαιδευόμενοι νέοι και οι νέες θα εφαρμόσουν τις γνώσεις και την εμπειρία τους σε ενεργειακούς ελέγχους σε έναν αριθμό σχολείων, συνεργασίας με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς και εκπόνησης μελετών για το τι μπορεί να γίνει στα σχολεία αυτά, ώστε να αναβαθμιστούν ενεργειακά και να μετατραπούν σταδιακά σε κτίρια σχεδόν μηδενικών εκπομπών (Zero Emissions Buildings) όπως προβλέπει η νομοθεσία πλέον για τα κτίρια.

 

Ανοικτή πρόσκληση για συνεργασία με 4 νέους / νέες που θα εκπαιδευτούν με καινοτόμο τρόπο και θα αποκτήσουν πρακτική εμπειρία σε θέματα εξοικονόμησης ενέργειας από μέσα Νοεμβρίου και για 6 μήνες.

Έχετε σπουδές σε θέματα ενέργειας, ενδιαφέρεστε να εκπαιδευτείτε και στην πράξη για να μπορείτε να εργαστείτε για την εξοικονόμηση ενέργειας, και δεσμεύεστε να εργαστείτε για την προστασία του κλίματος;

Ο Άνεμος Ανανέωσης απευθύνει δημόσια πρόσκληση για την επιλογή 4 νέων που θα εκπαιδευτούν στην Ελλάδα και στο Βερολίνο αλλά και σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Cadiz της Ισπανίας σε θέματα εξοικονόμησης ενέργειας και φυσικών συστημάτων κλιματισμού, στο πλαίσιο του προγράμματος YESClima EUKI, σε τέσσερις ενότητες:

– επιστημονικά – τεχνικά θέματα

– οικονομικά ζητήματα

– επιχειρηματικότητα

– νομοθεσία

Στείλτε το βιογραφικό σας και επιστολή εκδήλωσης ενδιαφέροντος, αφού διαβάστε προσεκτικά την δημόσια πρόσκληση, στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. , μέχρι τις 5 Νοεμβρίου (στα ελληνικά και αγγλικά)

https://anemosananeosis.gr/el/yesclima4237-2/

Προϋπόθεση είναι να συμμετάσχετε στα καθημερινά μαθήματα και να ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις του προγράμματος που δομείται σε 2 ενότητες: θεωρία (2 περίπου μήνες) και πρακτική εφαρμογή και εξάσκηση (4 μήνες).

Μεταξύ των υποχρεώσεων είναι η καλή γνώση της αγγλικής, η συμμετοχή σε μία εντατική εκπαίδευση 10 ημερών στο Βερολίνο από 14 έως 24 Ιανουαρίου 2019 καθώς και η ολοκλήρωση του προγράμματος των 6 μηνών.

Στο τέλος του προγράμματος οι 4 συμμετέχοντες νέοι/νέες θα πρέπει να παραδώσουν τεχνικές εκθέσεις για την ενεργειακή κατάσταση 4 σχολείων καθώς και προτάσεις για την ενεργειακή αναβάθμισή τους με εξοικονόμηση ενέργειας (μέσω αλλαγής συμπεριφοράς και εφαρμογής φυσικών συστημάτων κλιματισμού, αλλά και τεχνικών εφαρμογών μηδενικού, χαμηλού και μεγαλύτερου κόστους), που θα διαμορφωθούν αξιοποιώντας τις γνώσεις και τις ικανότητες/δεξιότητες που θα έχουν αποκτήσει αλλά και σε συνεργασία με την εκπαιδευτική κοινότητα των 4 σχολείων.

Τα άτομα που θα επιλεγούν θα υπογράψουν σύμβαση 6 μηνών με τον Άνεμο Ανανέωσης, με βάση την οποία θα αμείβονται με το προβλεπόμενο από το πρόγραμμα ποσό

#EUKI_CLIMATE #energyefficiency #youth #greenjobs #energytransition